Pulse - Allgemeine Ausgabe - B1/B2 | Williams, Steve; Williams, Isobel E.; Preedy, Ingrid; Abram, James; Hadgraft, Megan; Lloyd, Angela

Lange Beschreibung
Aufbau der zwölf Units

• Eine Auftaktdoppelseite bietet einen visuellen und kommunikativen Einstieg in die Unit.
• Ein What's-to-come-Kästchen mit einer Übersicht über die zu behandelnden Inhalte und Kompetenzen fördert eigenverantwortliches Lernen.
• Drei kompetenzorientierte Doppelseiten (Parts A, B and C) beginnen mit einem Situation-Kästchen, das den Handlungsrahmen beschreibt und Lernende dazu anregt, sich aktiv mit dem Unterrichtsstoff auseinanderzusetzen.
• Differenzierungsangebote: Guidance-Files unterstützen, Challenge-Files fordern heraus.
• Eine Practice-and-projects-Doppelseite festigt die Grammatik mit situativ eingebetteten Übungen und fördert mit weiterer Projektarbeit das selbstgesteuerte Lernen.
• Ein Checking-progress-Kästchen ermöglicht Schülern und Schülerinnen, den persönlichen Lernerfolg zu reflektieren.
• Eine Exam-skills-and-strategies-Doppelseite, auf die in den Units mehrmals verwiesen wird, führt durch Beispielaufgaben, Tipps und weitere Übungen zum erfolgreichen Umgang mit allen Prüfungsaufgaben.